多落孑的小屋

1.读者的角度

这次剧情总的来说就是关于隧者消失后，拉贝尔学部和拉贝尔计划是否继续保留推进的审判辩论。

校长给出的解释是——哪怕是失败，也有失败的价值(不少现有技术是基于过去的微小失败达成的)，拉贝尔计划是为了人类文明寻求出路。辩论对方给出各退一步方案，保留但方向由对方决定，于是辩论进入下一步“高潮”——拉贝尔计划方向指向天空，研究冲破天空海的方法，但过去的一次失败导致校长的学生牺牲——意味着这个方向相当于把自己的学生们送向死路——拉贝尔的全部学生都站起来支持校长，他们从进入拉贝尔学部的时候就做好了是向着失败前进的准备，此刻，经历漫长的学校生活努力学习和失败后，也做好了牺牲的准备，为了共同的信念——适格者为寻出路，哪怕前方是死亡也不会停下脚步。

校长在辩论前不敢向漂泊者透露她的辩论计划，就是因为她知道自己提出这个论据的话，她所熟悉的学生们一定会支持她，想要保护学生，但更想让学生们自由飞翔，她的梦想即是学生梦想的实现。个人的矛盾(保护学生和支持学生但会走向死路)最终被他人的肯定(学生们的支持)化开。

2.作者的角度

明面矛盾是拉贝尔废部与否，但实际上新联邦的诉求很简单，只要能继续从中获利，不过是小赢大赢的区别，所以校长的方案“转向航天计划”肯定能被接受。校长有两手准备，“新联邦方案人才去留计划”兜底，“航天计划”冒险，洛瑟拉不是在“错误”与“正确”之间纠结，而是在“正确”与”正确“之间抉择。

审判方代表也是洛瑟拉母亲，那两个方案也是影响洛瑟拉的利益——前者名利双收，安全脱身，后者必须承担将来学生失败牺牲的责任。作为母亲，她事后向漂泊者埋怨了这点，以及埋怨他明明有很多手段力量却不参与进来。这里又涉及到漂泊者作为外星来客参与文明的“自救”，点题了，不是他施舍去拯救别人，他自己也有力所不及的时候，所以重要的是自救。

搞笑和严肃性的融合，前半段的搞笑场景由学生展现，在黑海岸作为第三方评估机构派人检查学校时各种乱子突发情况不断，但实际上(剧情后来)展现了学生们受废部的影响，很好的将学生和学校统一阵线，情感的也让读者觉得不应该废部。

回到前面两个方案的对比，一般而言现实和太空歌剧的冲突对比会由现实利害关系转变为情感交锋，但游戏剧情里很好处理了这点，借用失败是成功之母这个母题，展现了失败确实奠定了成功，给方案“航空计划”有了现实依据，而不是单纯演讲感动对方。

还有各种避雷细节，比如漂泊者作为第三方势力，并没有参与进去，而是真正做到了“第三方”的公平审视，没有导致黑海岸和漂泊者的原则性偏移。